L’orthophonie dans les troubles spécifiques du développement du langage oral chez l’enfant de 3 à 6 ans

L’objectif de cette recommandation professionnelle est de répondre aux questions suivantes :

  1. Sur quels critères et quand prendre en compte une plainte concernant le langage ?
  2. Comment identifier un trouble spécifique du développement du langage ?
  3. Quel bilan orthophonique prescrire et quand ?
  4. Quels enfants faire bénéficier d’une rééducation orthophonique, quand et à quel rythme ?
  5. Quels objectifs fixer et quelles méthodes de rééducation employer ?
  6. Quelle évaluation et quel suivi ?

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